Abstract

Este artículo se plantea entender el cine desde la doble condición de ser un producto cultural que representa un explícito momento sociohistórico, y por otra parte, constituir un dispositivo que se vuelve cómplice en la revelación y ocultamiento de esa sociedad y en ese sentido funcionar como objeto de análisis para develar imaginarios sociales juveniles. Concretamente se exploran las relaciones complejas entre “juventudes”, “identidades”, “imaginario”, “memoria”, “exilio-retorno”, y como estas relaciones son representadas en textos cinematográficos, de manera que nos permitan reflexionar sobre la realidad de los jóvenes en contextos durante y post dictadura y en la particular situación de retorno. La metodología a la base de este artículo se enmarca en los estudios cualitativos, utilizando la observación propia de la metodología fenomenológica en tanto esta no pretende mostrar verdades únicas y permite desentrañar y tratar de comprender los imaginarios juveniles a estudiar.