La convivencia escolar y su relación con la educación para la ciudadanía y la democracia

Ascorra Costa, Paula

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Fecha de publicación: 2019
Objetivos: caracterizar y comprender los tipos de convivencia escolar y su relación con la educación para la ciudadanía y la democracia, a partir de las prácticas pedagógicas, curriculares, organizativas y comunitarias asociadas, así como desde los procesos de subjetivación que se producen en el ámbito escolar
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2019-2022
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

1191883