Coeducación para la equidad: A propósito del corpus curricular de la educación chilena. Análisis desde una perspectiva de género

Contreras Hernandez, Paola

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Título de la Revista: Cuestiones de Género: De la Igualdad y la Diferencia
Número: 9
Editorial: Universidad de León
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 29
DOI:

10.18002/cg.v0i9.1042

Notas: ERIH, LATINDEX