Abstract

El programa “Conversemos, mama ́” es una intervencion de comunicacion de la ciencia a trave ́s de un proyecto de investigacio ́n dirigido a mujeres gestantes en situacion de vulnerabilidad, en Santiago de Chile. La iniciativa busca comunicar conocimiento neurocient ́ıfico a madres que se encuentran en estados tempranos del embarazo y hasta que sus hijos alcanzan los 4 an ̃os de edad. El objetivo es comunicar conocimiento cient ́ıfico a las madres acerca de co ́mo utilizar el lenguaje y la estimulacio ́n cognitiva temprana, as ́ı como entregar estrategias para la neuroproteccio ́n de los cerebros de los infantes para, de esta manera, romper las barreras de desigualdad presentes en la sociedad chilena. Este es el primer programa de su tipo, en el cual se utiliza una metodolog ́ıa variada, en la que el lenguaje juega un papel protago ́nico en la prevencio ́n del estre ́s to ́xico proveniente de vivir en un ambiente estresante y de vulnerabilidad, con falta de estimulacio ́n lingu ̈ ́ıstica y donde muy posiblemente existe un dan ̃o psicolo ́gico, resultado de haber nacido en condiciones de extrema pobreza. En este trabajo proponemos que el uso de narrativas, en conjunto con otras experiencias lu ́dicas y actividades experienciales, es una forma posible de comunicar neurociencias de manera comprensible, confiable y disfrutable a pu ́blicos en condiciones de baja escolaridad y bajo ingreso econo ́mico en América Latina.