La argumentación entre pares y el desarrollo del conocimiento científico: evidencia causal acerca del efecto y factores mediadores. FONDECYT ,
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| Fecha de publicación: | 2017 |
| Instrumento: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2017-2021 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
| DOI: |
1170431 |