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Jugar y Cognición
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| Fecha de publicación: | 2019 |
| Objetivos: | Evaluar el impacto de una intervención en el entorno escolar sobre la actividad física y funciones cognitivas en los escolares de primero básico, pertenecientes a colegios municipalizados de la ciudad de Talca. |
| Año de Inicio/Término: | 2019-2020 |
| Financiamiento/Sponsor: | Fondeporte |
| Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
| DOI: |
190012403 |