A Project Based Learning Approach for Teaching Artificial Intelligence to Undergraduate Students

1. Vargas, M., Nuñez, T., Alfaro, M., Fuertes, G., Gutiérrez, S., Terno, R., Sabattin, J., Banguera., L., Duran, C. y Peralta, M.

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Título de la Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
Volumen: 36
Editorial: Dublin Institute of Technology Tempus Publications
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 1773
Página final: 1782