Desarrollo e implementación de procedimientos docentes para facilitar la disposición al aprendizaje en condiciones de distanciamiento físico por pandemia de Covid-19, en asignaturas de primer año universitario con mediano o alto riesgo de abandono. .

Alejandro Díaz Mújica

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Fecha de publicación: 2020
Año de Inicio/Término: 2020-2022
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A)
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Nº Proyecto: COVID1012

Notas: En Chile y Latinoamérica, cerca del 30% de los estudiantes que abandona la universidad lo hace en el primer año. Usualmente esta cifra ha sido superior en la educación a distancia. Objetivo estudiar el abandono en las condiciones de distanciamiento físico de la pandemia Covid-19.