Abstract

Los niños y las ni9ñas son brillantes, aprenden informal y holísticamente, interrogan el entorno constantemente, muestran su plenitud, inocencia y genialidad, movilizan conocimientos que recogen de su devenir cotidiano. Así lo avalan, plantean y analizan diferentes autores a nivel internacional donde desde sus respectivas disciplinas abordaron el tema. Este libro es producto de una investigación realizada durante cuatro años con niños y niñas desde que tenían tres años hasta los siete, recogiendo sus preguntas.