Expanding the Home Numeracy Model to Chilean children: Relations among parental expectations, attitudes, activities, and children's mathematical outcomes

Susperreguy, M.I.; Douglas H.; Xu, C.; Molina-Rojas, N.; LeFevre J.-A.

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Título de la Revista: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY
Volumen: 50
Editorial: Elsevier Science Inc.
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 16
Página final: 28
URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0885200618300814?casa_token=57wYKr8w528AAAAA:4X9v_BUw228keTdxB_z8jdJfvEvasOjWsyrsQT5nDAfV3GVR_8RZUAtABNVDs_-spuYFP1Y64xgC
Notas: WOS, SCOPUS