ANALISIS, VALIDACION Y EVALUACION DE UN MODELO DE COLABORACION FAMILIA-ESCUELA PARA LA PROMOCION DEL INVOLUCRAMIENTO FAMILIAR Y EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA NIÑEZ DESDE LA LITERATURA INTERNACIONAL A LA GENERACION DE EVIDENCIA EN CHILE
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| Fecha de publicación: | 2017 |
| Instrumento: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2017-2020 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | PERSONAL DE APOYO |
| DOI: |
1170078 |