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Revista CEFAC  (2021)

Speech and language therapy students' perception of learning through the incorporation of clinical simulation workshops: a mixed-methods study

Muñoz, María Magdalena; Villagrán, Ignacio; Pozo, Francisca; Tapia, Paulina; Castro, Yolanda; Fuentes-López, Eduardo

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Título de la Revista: Revista CEFAC
Fecha de publicación: 2021
URL: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462021000300505&tlng=en
Notas: Scielo