Desarrollo de Innovación Docente, DID2019 "Guía para el entrenamiento en la administración de la Escala de Weschler para niños (WISC-V): Una estrategia para potenciar el aprendizaje procedimental"

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Fecha de publicación: 2019
Objetivos: Creación de material de apoyo para el entrenamiento en WISC- V, para estudiantes de pregrado de la carrera de Psicología de la Universidad de La Frontera
Año de Inicio/Término: 2019-2019
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE