Abstract

El año 2018 se promulga la ley N°21.091 sobre educación superior chilena. Esta ley establece que las instituciones de educación superior no universitarias deben incorporar a su quehacer actividades de innovación y vinculación con el medio, con un alto grado de pertinencia al territorio donde se emplazan. El presente trabajo tiene como objetivo analizar la posición en la que se encuentran estas instituciones para abordar las directrices de la nueva ley de educación y los futuros procesos de acreditación institucional.