Do the contents of history play any role in competency learning?

Osandón, Luis; Ayala, Estela

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Título de la Revista: IBER: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
Volumen: 52
Editorial: GRAO
Fecha de publicación: 2007
Página de inicio: 72
Página final: 82
Idioma: Spanish
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2282238