The relationship between Curricular Framework and Programs: the implementation of the curriculum of the History and Social Sciences sector in Chilean middle education.

Milos, Pablo; Osandon, Luis; Bravo, Liliana

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Título de la Revista: Persona y Sociedad
Volumen: 17
Número: 1
Fecha de publicación: 2003
Página de inicio: 95
Página final: 112
Idioma: Spanish
URL: http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/3901