Abstract

El trabajo que presento a continuación constituye una reflexión general sobre la relación entre esta idea de ciencia y la disciplina musicológica, desde el punto de vista de la sociología del conocimiento científico y, en menor medida, de la filosofía de la ciencia. Escojo esta perspectiva porque estas ramas estudian la forma en que el investigador se aproxima al conocimiento, tratando de definir de qué manera conoce lo que conoce dentro de ciertas fronteras establecidas por él mismo y por la comunidad a la que pertenece. En esta línea, asumo los postulados de la sociología de la ciencia de los últimos treinta años, para la cual el conocimiento humano se produce de manera colectiva al interior del desarrollo de una comunidad y dejo de lado un posible abordaje desde la musicología, la etnomusicología o la ciencia misma, aunque me refiera a ellas regularmente. Para lograr este análisis utilizo las ideas de algunos autores europeos, estadounidenses y sudamericanos pertenecientes al campo de la etnomusicología y de la –cada vez menos llamada– “musicología histórica”, aunque estos últimos solo de manera referencial.