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EDUCATING FOR A NEW FUTURE: MAKING SENSE OF TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING ADOPTION, EC-TEL 2022  (2006)

Large-scale simulations of a bi-dimensional n-ary fragmentation model

Hernández G.; Salinas, L.; Avila, A

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Título según WOS: Large-scale simulations of a bi-dimensional n-ary fragmentation model
Título de la Revista: EDUCATING FOR A NEW FUTURE: MAKING SENSE OF TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING ADOPTION, EC-TEL 2022
Volumen: 3991
Editorial: SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG
Fecha de publicación: 2006
Página de inicio: 856
Página final: 859
Idioma: English
Notas: ISI