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PSICOLOGIA EDUCATIVA  (2017)

Validación de la escala de autoadscripción inclusiva en docentes secundarios de Chile

Nancy Castillo-Valenzuela

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Título de la Revista: PSICOLOGIA EDUCATIVA
Volumen: 23
Número: 2
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 105
Página final: 113
Idioma: Español
Notas: SCOPUS