PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE LA BIOTECNOLOGÍA DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES DE COLOMBIA Y CHILE: IMPLICACIONES DIDÁCTICAS

Más información

Fecha de publicación: 2021
Objetivos: Analizar las prácticas de enseñanza de la biotecnología en profesores de ciencias naturales de algunas instituciones educativas de Bogotá-Colombia y Santiago- Chile así como sus implicaciones didácticas, desde las perspectivas del conocimiento didáctico del contenido.
Año de Inicio/Término: 2021-2022
Financiamiento/Sponsor: VRA INVESTIGACIÓN UPN-CIUP
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

FOR001INV

Notas: Estudio interinstitucional Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, Col. y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Santiago, Chile.