Abstract

El presente documento se inscribe en los actuales debates sobre el llamado fin de la teoría desde los estudios de ciencia y tecnología (Martin, Nightingale & Yegros, 2012), correspondientes a una serie de estudios sociales que incluyen investigación transdisciplinaria e interdisciplinaria sobre producción de conocimiento, ciencia, tecnología y los estudios de la innovación. Este enfoque particular del estudio de la ciencia y las prácticas tecnológicas se encuentra amalgamado en una comunidad diversa de académicos formados en los ámbitos de la sociología, la antropología, la historia, la filosofía, las ciencias políticas, la economía y la psicología, entre otros. Los estudios de ciencia y tecnología (sts, por sus siglas en inglés) han dado origen a la teoría actor-red y constituyen uno de los principales escenarios en que se han desarrollado las ya citadas discusiones metodológicas sobre los aspectos performativos de las ciencias sociales.