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EDUCATING FOR A NEW FUTURE: MAKING SENSE OF TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING ADOPTION, EC-TEL 2022  (2006)

Context-aware aspects

Tanter É.; Gybels, K; Denker M.; Bergel, A

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Título según WOS: Context-aware aspects
Título de la Revista: EDUCATING FOR A NEW FUTURE: MAKING SENSE OF TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING ADOPTION, EC-TEL 2022
Volumen: 4089
Editorial: SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG
Fecha de publicación: 2006
Página de inicio: 227
Página final: 242
Idioma: English
Notas: ISI