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REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA  (2015)

La enseñanza de la argumentación escrita en la universidad: Una experiencia de intervención con estudiantes de Lingüística aplicada

Bañales, G.; Vega, N.; Araujo, N.; Reyna, A.; Rodríguez, B.

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Título de la Revista: REVISTA MEXICANA DE INVESTIGACION EDUCATIVA
Volumen: 20
Número: 66
Editorial: Consejo Mexicano de Investigación Educativa
Fecha de publicación: 2015
URL: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662015000300009&lng=es&tlng=es