Acercamiento a las concepciones sobre la escritura y el aprendizaje: patrones de creencias de los universitarios y la calidad de su redacción académica
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Título de la Revista: | Electronic Journal of Research in Education Psychology |
Volumen: | 14 |
Número: | 38 |
Fecha de publicación: | 2017 |
URL: | ttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.38.15045 |