La argumentación escrita en las disciplinas: retos de alfabetización de los estudiantes universitarioss documentos para escribir textos académicos en la universidad: o cómo aprender a leer y escribir en el lenguaje de las disciplinas

Bañales, G.; Vega, N.; Reyna, A.; Pérez, E.; Rodríguez, B.

Más información

Título de la Revista: Revista Internacional de Ciencias Sociales. SOCIOTAM
Volumen: 24
Número: 2
Fecha de publicación: 2014
URL: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65452531002