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Psicologia Escolar e Educacional  (2021)

SUBJECTIVE THEORIES ABOUT SCHOOL COEXISTENCE: WHAT DO PARENT SAY?

Cuadra-Martínez, David; Castro-Carrasco, Pablo J.; Tognetta, Luciene Regina Paulino; Pérez-Zapata, Daniel; Véliz-Vergara, Douglas; Menares-Ossandón, Néstor

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Título según WOS: ID SCIELO:S1413-85572021000100304 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Psicologia Escolar e Educacional
Volumen: 25
Editorial: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
Fecha de publicación: 2021
Página de inicio: e221423
DOI:

10.1590/2175-35392021221423
Notas: ISI