ACT-ED: unifactorial instrument to measure attitude towards the educational use of ICT in Chilean secondary education teachers

Sandoval Henríquez, Francisco Javier; Yévenes Márquez, Justine Natalie; Badilla Quintana, María Graciela

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Título según WOS: ID SCIELO:S0718-51622020000300225 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Revista de Estudios y Experiencias en Educación RE
Volumen: 19
Número: 41
Editorial: Universidad Católica de la Santísima Concepción
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 225
Página final: 237
DOI:

10.21703/rexe.20201941sandoval12

Notas: ISI