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Estudios Públicos  (2021)

Maturana y la Educación como experiencia cotidiana. Multivocal y transformadora

Medina, L. y Rozzi, R.

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Título de la Revista: Estudios Públicos
Volumen: 163
Fecha de publicación: 2021
Página de inicio: 173
Página final: 183
Idioma: Español
URL: https://www.estudiospublicos.cl/index.php/cep/article/view/2013
Notas: SCIELO