¿Qué, cómo y para qué aprenden los estudiantes y docentes en las escuelas del siglo XXI?

Mellado, María Elena; Aravena, Omar; Villagra, Carolina; Chaucono, Juan Carlos; Valdebenito, Vanessa

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Fecha de publicación: 2022
Objetivos: Analizar la influencia de los líderes escolares en el núcleo pedagógico desde las prácticas de aprendizaje que desarrollan docentes y estudiantes en escuelas de educación básica municipales y públicas de la región de La Araucanía
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2022-2024
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

1221855