Proyecto
 (2019)

El problema de la autoridad desde la perspectiva de los niños(as): análisis crítico del discurso de niños y niñas de tres estratos socioeconómicos de Santiago de Chile sobre las relaciones de autoridad con el mundo adulto.

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Fecha de publicación: 2019
Objetivos: Conocer los discursos de niños y niñas de estrato socioeconómico medioalto (C1), medio (C2) y bajo (D) residentes en Santiago de Chile, sobre el ejercicio de la autoridad adulta, en el marco de los actuales contextos de construcción sociohistórica de la infancia en Chile.
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2019-2022
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: PERSONAL TECNICO
DOI:

11191209
Notas: Participación en elaboración de artículos académicos. Investigación bibliográfica para robustecimiento del marco teórico. Realización de entrevistas y participación en análisis de las mismas.