Competencia léxico comunicativa escrita en estudiantes de pedagogía

Fuentes, Karina; Neira, ANgie

Más información

Fecha de publicación: 2020
Objetivos: Objetivo General: Describir la competencia léxico comunicativa de estudiantes de pedagogía en el discurso escrito, a través de un modelo de estudio basado en disponibilidad y complejidad léxica.
Año de Inicio/Término: 2020-2021
Financiamiento/Sponsor: UNIVERSIDAD DE CONCEPCION
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

10001

Notas: Proyecto de investigación inserto en Proyecto UCO 1798.