Power relations and inequality in secondary school. The Chilean case of transition and the challenges from the point of view of democratization. / Relaciones de poder y desigualdad en la escuela secundaria. El caso de Chile de transición y los desafíos del punto de vista de la democratización.

Arancibia, Leticia; Garcia-Huidobro, J.E. ; Dupriez, Vincent ; Francia, G.

Keywords: Power, authority, democracy, inequality, school. / Poder, autoridad, democracia, desigualdad, escuela

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Editorial: Secretaría de Educación Pública
Fecha de publicación: 2008
Página de inicio: 243
Página final: 264
Idioma: Español
URL: http://hdl.handle.net/2078.1/80402