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EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION IN HEALTH PSYCHOLOGY AND EDUCATION  (2022)

Programs of Access to Pedagogy: Diagnostic of Its Design in Chilean Private Universities

Núñez-Valdés, Karen; Villena Olivares, Neliot; Villegas Dianta, Cristian; López Núñez, Marisol; Castillo-Paredes, Antonio

Keywords: educational policy, initial teacher training, Access to Pedagogy Programs

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Título de la Revista: EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATION IN HEALTH PSYCHOLOGY AND EDUCATION
Volumen: 12
Editorial: MDPI
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 347
Página final: 362
Idioma: Inglés
Notas: WOS, SCOPUS