Reflexiones de Futuros Profesores de Matemática en relación a Situaciones Contingentes en la Sala de Clases

Marco Uribe; Roberto Araneda

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Título de la Revista: Revista de Educación Matemática
Volumen: 32
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 178
Página final: 208
Idioma: Español