Aplicación de un modelo educativo constructivista basado en evidencia empírica de la neurociencia y sus implicancias en la práctica docente.

Sandra Araya; Mabel Urrutia

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Título de la Revista: INFORMACION TECNOLOGICA
Editorial: EDITORIAL DEL NORTEL TDA - BRASIL 43 · 1 - LA SERENA
Fecha de publicación: 2022
Notas: SCOPUS