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EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES  (2020)

Desbordadas/os: Rendición de Cuentas e Intensificación del Trabajo en la Universidad Neoliberal. El Caso de Chile

Sisto, Vicente

Keywords: Universidad, políticas públicas, instrumentos, intensificación, trabajo académico

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Título de la Revista: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES
Volumen: 28
Editorial: ARIZONA STATE UNIV, MARY LOU FULTON TEACHERS COLL
Fecha de publicación: 2020
Página de inicio: 20
Página final: 26
Notas: (SCOPUS/SJR Q1)