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Revista Káñina  (2018)

Disponibilidad léxica de aprendientes de español como segunda lengua en contexto de inmersión: una plataforma para la enseñanza del léxico

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Título de la Revista: Revista Káñina
Volumen: 42
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 135
Página final: 150
URL: https://www.scielo.sa.cr/pdf/kan/v42n2/2215-2636-kan-42-02-231.pdf
Notas: Scopus