Proyecto
 (2022)

CONTRIBUCIONES DE LA MODELIZACIÓN EN EL AULA DE CIENCIAS EN EL DESARROLLO DE CONCEPCIONES INFORMADAS SOBRE LA CIENCIA DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA, COMO COMPONENTE FUNDAMENTAL DE LA FORMACIÓN CIUDADANA

Yefrin Ariza

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Fecha de publicación: 2022
Objetivos: Evaluar las contribuciones de los procesos de modelización científica escolar a la construcción de concepciones informadas y actualizadas sobre la ciencia de estudiantes de educación media.
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2022-2025
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE
URL: https://www.researchgate.net/project/Contributions-of-modeling-in-the-science-classroom-to-the-development-of-science-informed-conceptions-of-high-school-students-as-a-fundamental-component-of-citizenship-education
DOI:

11221172