Abstract

El 18 octubre del 2019, en Chile estalló una revuelta social originada inicialmente por el alza del transporte público y que –muy rápido- se convirtió en un clamor multitudinario por cambios estructurales, teñido por violencia callejera, represión policial y cerca de treinta muertos. En una salida política de urgencia, el gobierno, junto a dirigentes de diversos sectores, convocaron a un plebiscito que podría cambiar la constitución política elaborada bajo un régimen dictatorial. No obstante, el referéndum se vio pospuesto varios meses por el confinamiento que obligó la pandemia mundial de la COVID-19. En ese contexto, la presente investigación plantea como objetivo principal analizar el uso informativo que los centros de estudiantes (CEE) de las cuatro Escuelas de Periodismo que existen en la Región de Valparaíso, Chile, le dieron a sus cuentas de Instagram, en el período comprendido entre el 18 de octubre de 2019 y el 25 de octubre de 2020, día en que se realizó el citado e histórico plebiscito. Cabe precisar que dichas cuentas operan como canales oficiales de los respectivos CEE. Para ello, se emplea una metodología cuantitativa y cualitativa de análisis de contenido describiendo las temáticas prioritarias para las comunidades de estudiantes. La elección de Instagram obedece a que, como en muchos países, es la red social más empleada por los jóvenes de Chile, concretamente la denominada Generación Z (Cadem, 2019). Esta red social surgió con un carácter fotográfico (Manovich, 2017), pero sus posibilidades narrativas la relacionaron rápidamente con prácticas informativas al servicio de los más diversos usuarios, en especial con los jóvenes, quienes suelen determinar, en gran medida, el carácter noticioso de un hecho según su fuente y su carácter compartible (Schofield Clark, 2017). Como primeros resultados de la investigación, las publicaciones que concentran un mayor número de Me gusta son las relacionadas con el tema denominado como Estallido Social, mientras que las publicaciones relacionadas con el plebiscito histórico para una nueva constitución política fueron las que menos Me gusta obtuvieron. Asimismo, se confirma la preferencia de los jóvenes por la red social Instagram para informarse. Es así que las temáticas que les resultan más significativas tienden a ser aquellas donde los estudiantes forman parte de la noticia, es decir, donde cuentan con una alguna cuota de protagonismo real.