Proyecto
 (2016)

“Estudios de implementación del programa Más Capaz con continuidad de estudios”. (con financiamiento de Cámara Chilena de Construcción, SENCE, UAC)

Katherine Lopez Arias

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Fecha de publicación: 2016
Objetivos: Conocer Estado del arte de la articulación curricular y competencias en el contexto de los oficios, educación media técnico profesional, y educación superior técnico profesional, así como de experiencias internacionales relevantes en este ámbito. Caracterización de perfil de ingreso, percepciones
Año de Inicio/Término: 2016-2017
Financiamiento/Sponsor: Cámara Chilena de Construcción,SENCE,UAC
Rol del Usuario: DIRECTOR(A)
URL: https://sence.gob.cl/sites/default/files/articles-8043_archivo_01_0.pdf
Notas: Publicación Libro “Estudios de implementación del programa Más Capaz con continuidad de estudios”. (con financiamiento de Cámara Chilena de Construcción, SENCE, UAC). Sitio Web: http://www.sence.cl/601/articles-8043_archivo_01.pdf Estudio I: Estado del arte de la articulación curricular y del recono