Sociocrítica y racialismo. Apuntes para una lectura decolonial de la obra En tierras extrañas (1915) de Amanda Labarca

Hurtado, Edda

Keywords: literatura, Amanda Labarca, racialismo, novela de educación

Abstract

Proponemos la obra que nos convoca dentro de la tipología de novela de educación, según la definición bajtiniana, en cuanto En tierras extrañas nos muestra el “crecimiento esencial” en el desarrollo del héroe. Es Carlos quien, desde un estado psicológico, ideológico y emocional inicial, se transforma en el transcurso de la narración –en un amplio sentido– movido por la injerencia de Eva Wright, la joven blanca de clase media norteamericana que conoce en Nueva York. Pero no nos confundamos, no es una novela de amor pasional. No. No consiste en aquello la transformación de Carlos, sino en un cambio radical en torno al “ideal”.

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Editorial: Nueva Mirada Ediciones
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 39
Página final: 52
Idioma: Español