Abstract

Este estudio es un intento de comprender la compleja situación que significa buscar consenso frente al tema de los niños que están en la categoría de ilegítimos y la situación de discriminación que es amparada por nuestra legalidad. La perspectiva que se asume en el desarrollo de este estudio no es la búsqueda de propuestas que mejoren o faciliten, la «legitimación» de los hijos ilegítimos, sino que es una crítica frente a la existencia de distintas categorías de hijos. Entenderemos la discriminación como el correlato de actos de violencia física, psicológica, económica, religiosa, social, generacional o de otra índole, por medio de los cuales un individuo o grupo social niega o coarta la libertad e intencionalidad de otros seres humanos. Para efectuar un análisis científico del estado actual del problema de la ilegitimidad necesitamos conocer su historia y cómo esta ha sido integrada a la legislación; se abordan tres aspectos que a juicio de los autores resultan imprescindibles para lograr una amplia visión del tema: historiográfico, jurídico y sicosocial.