Abstract

Históricamente en la sociedad se ha visto a la mujer con menos habilidades y conocimientos para un mejor desempeño laboral en comparación con su contraparte el hombre, de acuerdo a lo anterior este trabajo muestra los resultados obtenidos al medir la variable sociodemográfica Género como independiente y como variable dependiente la Productividad Científica, investigación realizada al personal docente de una universidad pública del estado de Tabasco. para analizar y explicar la variable dependiente se realizó la técnica estadística de prueba paramétrica de comparación de dos muestras independientes, considerando el supuesto de la homocedasticidad con la prueba de Levene, con lo cual se buscó comprar la hipótesis nula, es decir a nivel poblacional las varianzas de ambos grupos son estadísticamente iguales. Se obtuvieron 304 encuestas. Los resultados demostraron con evidencia empírica que la variable Género no hace diferencia en la variable dependiente, pues tanto hombre como mujer aportan de igual forma a ella. Sin embargo, la variable independiente Grado Académico es la que más aporta a dicha productividad