Etnografías de interacciones simbólicas en contextos de educación inicial: una aproximación para la comprensión de significados de identidades de género e identidades sexuales

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Fecha de publicación: 2022
Año de Inicio/Término: 2022-2023
Financiamiento/Sponsor: Fondo de Proyectos de Investigación en Educación. Fondo Basal por Desempeño. MINEDUC-UACH.
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)