Análisis valorativo de representaciones de género transmitidas en textos literarios del Plan de Fomento Lector para los niveles de transición en Educación Parvularia y Primer año de Enseñanza Básica

Valenzuela, Pilar., Fernandez, Cecilia

Más información

Fecha de publicación: 2020
Año de Inicio/Término: 2020-2021
Financiamiento/Sponsor: Fondo de Proyectos de Investigación en Educación. MINEDUC-UACH.
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A)