Proyecto
 (2022)

Construcción de la motivación emergente por la lectura: ¿cómo el interés por lo escrito, las prácticas funcionales y culturales de lectura apoyan este proceso?

Frez, Nicole

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Fecha de publicación: 2022
Objetivos: Analizar longitudinalmente el efecto del interés por lo escrito, las prácticas funcionales y culturales de lectura sobre la motivación por la lectura, para establecer una trayectoria del desarrollo motivacional por la literacidad en niños de PK a 2° básico.
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2022-2026
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
URL: https://investigadoreseneducacion.cl/motivacion-emergente-por-la-lectura/
DOI:

1220441