Políticas de formación inicial docente y su re- contextualización por las instituciones formadoras: evolución y aprendizajes en los campos político y académico
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| Fecha de publicación: | 2022 | 
| Instrumento: | FONDECYT | 
| Año de Inicio/Término: | 2022-2026 | 
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT | 
| Rol del Usuario: | PERSONAL TECNICO | 
| DOI: | 
 1221560  |