Relaciones entre educadoras de párvulos y apoderados migrantes: ¿Qué explica el involucramiento escolar en educación inicial?
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| Fecha de publicación: | 2022 |
| Objetivos: | Analizar y comprender el efecto del contacto intergrupal entre padres migrantes y educadoras de educación parvularia, en el involucramiento escolar de los apoderados, en contextos educacionales multiculturales de la Región Metropolitana. |
| Instrumento: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2022-2026 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
| DOI: |
1221952 |