Efectos de diversos intervalos de tiempo e intensidades de ejercicio aeróbico sobre los niveles de atención selectiva y sostenida en estudiantes universitarios

Keywords: estudiantes universitarios, ejercicio aeróbico, atención sostenida, atención selectiva

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Título de la Revista: RETOS
Volumen: 47
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 915
Página final: 919
Idioma: Español
URL: https://doi.org/10.47197/retos.v47.96926
Notas: WOS