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REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA  (2007)

Reading codes in deaf children: dactylic coding and other visual and kinesthetic strategies

Herrera V.; Puente, A; Alvarado, JM; Ardila A.

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Título según WOS: Reading codes in deaf children: dactylic coding and other visual and kinesthetic strategies
Título de la Revista: REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA
Volumen: 39
Número: 2
Editorial: FOUNDATION ADVANCEMENT PSYCHOLOGY
Fecha de publicación: 2007
Página de inicio: 269
Página final: 286
Idioma: Spanish
Notas: ISI